Harley I.A. (1977) TEACHING IN PHOTOGRAMMETRY. The Photogrammetric Record, 9 49: 25-39. doi:10.1111/j.1477-9730.1977.tb00412.x

Author Harley I.A.
Journal name The Photogrammetric Record   Check publisher's open access policy
ISSN 1477-9730
Publication date 1977-01-01
Sub-type Article (original research)
DOI 10.1111/j.1477-9730.1977.tb00412.x
Open Access Status Not yet assessed
Volume 9
Issue 49
Start page 25
End page 39
Total pages 15
Subject 1706 Computer Science Applications
1901 Art Theory and Criticism
1903 Journalism and Professional Writing
2201 Applied Ethics
Abstract The nature of survey education varies considerably throughout the world and there are different views on the place which photogrammetry should occupy in the survey curriculum. The author considers the general question and makes some specific observations based on his experience of teaching photogrammetry in an Australian university. La manière d'enseigner les techniques de levé varie beaucoup dans le monde, ainsi que les opinions sur la façon dont doit se situer la photogrammétrie parmi ces techniques. L'auteur, professeur de photogrammétrie en Australie, donne son avis. Der Inhalt der Ausbildung in Geodäsie variiert auf der Welt beträchtlich und es gibt verschiedene Ansichten, welche Stellung die Photogrammétrie in den Geodäsie‐Lehrplänen einnehmen soll. Der Autor untersucht diese allgemeine Frage und stellt einige spezielle Betrachtungen an, die auf seiner Erfahrung beruhen, die er bei der Photogrammetrie‐Ausbildung an einer australischen Universität sammeln konnte. Copyright
Q-Index Code C1
Institutional Status Unknown

Document type: Journal Article
Sub-type: Article (original research)
Collection: Scopus Import - Archived
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Created: Tue, 27 Sep 2016, 10:55:18 EST by System User