Comment Les Maths Ont Vaincu Hitler: La drole de guerre d'Alan Turing

Copeland, Jack (2014) Comment Les Maths Ont Vaincu Hitler: La drole de guerre d'Alan Turing. Paris, France, Les Films D'Ici.

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Translated title How mathematics beat Hitler: Alan Turing's strange war
Author Copeland, Jack
Title Comment Les Maths Ont Vaincu Hitler: La drole de guerre d'Alan Turing
Formatted title
Comment Les Maths Ont Vaincu Hitler: La drôle de guerre d'Alan Turing
Place of publication Paris, France
Publisher Les Films D'Ici
Publication date 2014-05
Total pages 1 Recorded documentary
Language fre
Formatted Abstract/Summary
Et si le débarquement de Normandie n'avait été possible que grâce à un mathématicien antimilitariste et anticonformiste, dont le rêve était de construire un cerveau artificiel ? Le doux rêveur en question s'appelle Alan Turing et son domaine d'études est la branche la plus fondamentale des mathématiques : la logique. Bien loin, en principe, de toute application concrète.

Comment ce savant excentrique a-t-il pu contribuer à la victoire des Alliés ? La réponse se trouve dans la petite ville de Bletchley Park, dans la grande banlieue londonienne. C'est ici que s'est jouée pendant la Seconde Guerre mondiale une vaste partie d'échecs dont l'enjeu était le décryptage des communications secrètes de l'armée allemande. Une partie dont la pièce maîtresse a justement été Alan Turing – l’inventeur de ce qui ne s’appelait pas encore l’ordinateur. Esprit plus que brillant, Turing sera pourtant traité de manière odieuse au lendemain de la guerre : son homosexualité lui ayant valu des poursuites judiciaires, il se suicidera en 1954 après avoir dû subir une castration chimique…
Q-Index Status Provisional Code
Additional Notes Documentary, Les Films D'Ici, Paris, directed by Denis van Waerebeke. Commissioned by the European Arte TV network. Jack Copeland was a story advisor, script consultant and interviewed extensively on screen. Film premiered in Paris in May 2014.

Document type: Creative Work
Collection: School of Historical and Philosophical Inquiry
 
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Created: Mon, 30 Mar 2015, 10:34:23 EST by Lucy O'Brien on behalf of School of Historical and Philosophical Inquiry